Zasady organizacji
- Przedszkole im. Jana Pawła II w Korycinie jest placówką oświatową, publiczną, prowadzoną przez Gminę Korycin. Nadzór pedagogiczny sprawuje Podlaski Kurator Oświaty z siedzibą w Białymstoku.
- Przedszkole czynne jest w godzinach od 7.30 do 15.30 przez cały rok
z przerwą wakacyjną ustaloną przez Organ Prowadzący przedszkole. Do przedszkola przyjmowane są dzieci od 3 do 6 lat - w wyjątkowych sytuacjach w wieku 2,5 lat.
- . Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział, obejmujący dzieci w zbliżonym wieku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień. Liczba dzieci
w oddziale przedszkola nie może przekraczać 25.
- Zasady korzystania z wyżywienia i wnoszenia opłat za usługi świadczone przez przedszkole: Dzieci uczęszczające do przedszkola mają prawo do korzystania z 2 posiłków: śniadanie, obiad., wysokość opłaty za przedszkole ustala Organ Prowadzący.
Obecnie opłata stała wynosi: 50.00 zł a dzienna stawka za 1 posiłek wynosi: 3,15zł.
Opłaty za dzienne wyżywienie nie pobiera się w przypadku nieobecności dziecka w przedszkolu.
Termin uiszczania opłat za przedszkole upływa 15-go dnia, każdego miesiąca.
- Szczegółową organizację w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny przedszkola opracowany przez dyrektora przedszkola.
- Praca wychowawczo-dydaktyczna realizowana jest na podstawie aktualnego programu wybranego z zestawu programów dla przedszkoli
- Organizację pracy w ciągu dnia określają ramowe rozkłady dnia dla poszczególnych grup, ustalone z uwzględnieniem wymagań zdrowia i higieny.
- Przedszkole oferuje dzieciom zajęcia dodatkowe uwzględniając życzenia rodziców. Koszty takich organizowanych w przedszkolu zajęć ponoszą rodzice (prawni opiekunowie) z wyłączeniem religii, nauczania indywidualnego, zajęć logopedycznych i terapii logopedycznej.
- Przedszkole zapewnia dzieciom właściwe warunki do zabawy, nauki i elementów pracy oraz zdrowia i bezpieczeństwa.
- Pracę wychowawczo - dydaktyczną z dziećmi organizuje się w oparciu o roczny plan pracy przedszkola. Nauczyciele opracowują miesięczne plany pracy, w których uwzględniają zajęcia organizowane z dziećmi (bloki zajęć), zabawy, spacery, wycieczki, pracę indywidualną z dzieckiem, kontakty z rodzicami